REKRUTACJA

ZOBACZ FILM O KB

 

Terminy rekrutacji na rok akademicki 2026/2027

Kierunek studiów: filologia białoruska z językiem angielskim

Poziom kształcenia: pierwszego stopnia

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Czas trwania: 3 lata

 

1) Rekrutacja otwarta

 

Tura rekrutacji	Początek rejestracji	Koniec rejestracji	Sprawdzian znajomości języka polskiego**	Zatwierdzenie wyników	Ogłoszenie wyników	Przyjmowanie dokumentów
I tura	09.06.2026	09.07.2026	16.07.2026	21.07.2026	22.07.2026	I termin: 23-24, 27.07.2026 w przypadku niewypełnienia limitu miejsc: II termin: 28-29.07.2026 w przypadku niewypełnienia limitu miejsc: III termin: 30-31.07.2026 kolejne terminy wyznaczone przez komisję rekrutacyjną
II tura*	19.08.2026	10.09.2026	17.09.2026	21.09.2026	22.09.2026	I termin: 23-24.09.2026 w przypadku niewypełnienia limitu miejsc: II termin: 25, 28.09.2026 w przypadku niewypełnienia limitu miejsc: II termin: 29-30.09.2026

* w przypadku niewypełnienia limitu miejsc w I turze

** o ile dotyczy kandydata

 

 

 

Kierunek studiów: filologia białoruska z językiem angielskim

Poziom kształcenia: drugiego stopnia

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Czas trwania: 2 lata

 

1) Rekrutacja otwarta

 

Tura rekrutacji	Początek rejestracji	Koniec rejestracji	Egzaminy wstępne	Zatwierdzanie wyników	Ogłoszenie wyników	Przyjmowanie               dokumentów
I tura	09.06.2026	09.07.2026	Sprawdzian znajomości języka polskiego** 16.07.2026 Egzamin z języka białoruskiego 17.07.2026 Egzamin z języka angielskiego** 17.07.2026	21.07.2026	22.07.2026	I termin: 23-24, 27.07.2026 w przypadku niewypełnienia limitu miejsc: II termin: 28-29.07.2026 w przypadku niewypełnienia limitu miejsc: III termin: 30-31.07.2026 kolejne terminy wyznaczone przez komisję rekrutacyjną
II tura*	19.08.2026	10.09.2026	Sprawdzian znajomości języka polskiego** 17.09.2026 Egzamin z języka białoruskiego 18.09.2026 Egzamin z języka angielskiego** 18.09.2026	21.09.2026	22.09.2026	I termin: 23-24.09.2026 w przypadku niewypełnienia limitu miejsc: II termin: 25, 28.09.2026

* w przypadku niewypełnienia limitu miejsc w I turze

** o ile dotyczy kandydata

 

 

 

Zasady rekrutacji I stopień nauczania w roku akademickim 2026/2027

 Kierunek studiów: filologia białoruska z językiem angielskim

Poziom kształcenia: pierwszego stopnia

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Czas trwania: 3 lata

 

1) Zasady kwalifikacji

 

Próg kwalifikacji: 50 pkt.

 

Kandydaci przyjmowani są na studia ze znajomością języka angielskiego na poziomie co najmniej A2.

 

1. a) Kandydaci z maturą 2005–2026

 

Przedmiot wymagany   Język polski   P. podstawowy x 0,6 albo P. rozszerzony x 1	Przedmiot wymagany   Matematyka   P. podstawowy x 0,6 albo P. rozszerzony x 1	Przedmiot wymagany   Jeden język obcy do wyboru z: j. angielski, j. francuski, j. niemiecki, j. hiszpański, j. włoski, j. rosyjski, j. słowacki, j. szwedzki, j. portugalski, j. ukraiński, j. mniejszości narodowej (j. białoruski, j. czeski, j. hebrajski, j. litewski, j. ukraiński), j. mniejszości etnicznej –  j. łemkowski, język regionalny – j. kaszubski   P. rozszerzony x 1
waga = 35%	waga = 15%	waga = 50%

 

1. b) Kandydaci ze starą maturą

 

Przedmiot wymagany   Język polski   P. podstawowy x 0,6 albo P. rozszerzony x 1 albo brak poziomu x 0,8	Przedmiot wymagany   Matematyka   P. podstawowy x 0,6 albo P. rozszerzony x 1 albo brak poziomu x 0,8	Przedmiot wymagany   Jeden język obcy do wyboru z: j. angielski, j. francuski, j. niemiecki, j. hiszpański, j. włoski, j. rosyjski, j. ukraiński j. mniejszości narodowej (j. białoruski, j. czeski, j. hebrajski, j. litewski, j. ukraiński), j. mniejszości etnicznej –  j. łemkowski, język regionalny – j. kaszubski   P. rozszerzony x 1 albo brak poziomu x 0,8
waga = 35%	waga = 15%	waga = 50%

 

 

 

 

 

 

1. c) Kandydaci z Maturą Międzynarodową (IB)

 

Przedmiot wymagany   Język polski albo język A* albo literature and performance*   P. niższy (SL) x 0,6 albo P. wyższy (HL) x 1	Przedmiot wymagany   Matematyka   P. niższy (SL) x 0,6 albo P. wyższy (HL) x 1	Przedmiot wymagany   Język obcy nowożytny   P. wyższy (HL) x 1
waga = 35%	waga = 15%	waga = 50%

*W przypadku braku języka polskiego; języki w kolumnach 1 i 3 muszą być różne.

 

1. d) Kandydaci z Maturą Europejską (EB)

 

Przedmiot wymagany   Język polski albo język L1*   P. podstawowy x 0,6 albo P. rozszerzony x 1	Przedmiot wymagany   Matematyka   P. podstawowy x 0,6 albo P. rozszerzony x 1	Przedmiot wymagany   Język obcy nowożytny   P. rozszerzony x 1
waga = 35%	waga = 15%	waga = 50%

*W przypadku braku języka polskiego; języki w kolumnach 1 i 3 muszą być różne.

 

1. e) Kandydaci z maturą zagraniczną

 

Przedmiot wymagany   Język polski albo język oryginalny matury*	Przedmiot wymagany   Matematyka	Przedmiot wymagany   Język obcy nowożytny
waga = 35%	waga = 15%	waga = 50%

* Języki w kolumnach 1 i 3 muszą być różne.

 

2) Sprawdzenie kompetencji kandydatów do studiowania w języku polskim

 

W postępowaniu kwalifikacyjnym na studia pierwszego stopnia kandydaci z maturą wydaną za granicą oraz z Maturą Międzynarodową IB i Maturą Europejską EB (nie dotyczy kandydatów z maturą IB lub EB, którzy mają na dyplomie lub zaświadczeniu o zdaniu egzaminu maturalnego wydanym przez OKE wynik egzaminu z języka polskiego) zobowiązani są przedstawić dokument poświadczający znajomość języka polskiego na poziomie co najmniej B2 (zgodny z wymogami określonymi w ogólnej części uchwały rekrutacyjnej).

 

W przypadku, gdy kandydat nie posiada dokumentu potwierdzającego znajomość języka polskiego na poziomie co najmniej B2 wg ESOKJ (z listy dokumentów honorowanych przez UW), jednostka przeprowadza rozmowę kwalifikacyjną w celu sprawdzenia kompetencji kandydata do odbywania studiów w tym języku.

 

Forma – rozmowa kwalifikacyjna

 

Zakres tematyczny:

Zadania mogą dotyczyć następujących działów tematycznych:

1. praca,
2. życie rodzinne i towarzyskie,
3. żywienie,
4. podróżowanie i turystyka,
5. kultura,
6. zdrowie,
7. nauka i technika,
8. świat przyrody,
9. formy spędzania wolnego czasu,
10. elementy wiedzy o krajach obszaru nauczanego języka oraz o kraju ojczystym, z uwzględnieniem kontekstu międzykulturowego oraz tematyki integracji europejskiej, w tym znajomość problemów pojawiających się na styku różnych kultur i społeczności.

 

Zadanie 1 (10 punktów)

Podstawowe informacje o kandydacie. Rozmowa rozpoczyna się krótką rozgrzewką, podczas której egzaminator zadaje zdającemu krótkie pytania odnośnie miejsca zamieszkania, rodziny, pracy/szkoły, zainteresowań, planów na przyszłość itp.

 

Zadanie 2 (20 punktów)

Kandydat losuje arkusz zadań, który przedstawia różne informacje w postaci obrazków i krótkich wypowiedzi na wybrany temat (np. formy spędzania wolnego czasu). Zadaniem zdającego jest opisanie i porównanie różnych aspektów zagadnienia na podstawie materiału stymulującego.

 

Zadanie 3 (20 punktów)

Rozmowa na podstawie wylosowanego zadania, wymagającego wykorzystania różnych funkcji języka: sugerowanie, poprawne reagowanie, odmowa, wyrażanie opinii itp., z możliwością zadania dodatkowych pytań w ramach danego tematu.

 

Podczas rozmowy oceniane są: poprawność gramatyczna, stosowanie słownictwa adekwatnego do omawianego tematu, poprawność fonetyczna i ogólna płynność wypowiedzi.

 

Maksymalna liczba punktów możliwa do uzyskania: 50.

Minimalna liczba punktów do uzyskania pozytywnego wyniku: 30.

 

Punktacja za sprawdzian kompetencji językowych kandydata nie jest wliczana do punktacji końcowej.

 

Uzyskanie pozytywnego wyniku z rozmowy kwalifikacyjnej z języka polskiego nie świadczy o przyjęciu kandydata na studia, tylko o możliwości jego uczestniczenia w dalszym postępowaniu kwalifikacyjnym.

 

 

Cudzoziemcy z maturą zagraniczną spoza UE/EFTA/OECD/umowy międzynarodowe [więcej]

Uwaga! Postępowanie kwalfikacyjne jest dwuetapowe. Obowiązuje dodatkowy egzamin wstępny.

 

I etap: przeliczanie wyników z egzaminów maturalnych na zasadach określonych w tabeli dla kandydatów z maturą zagraniczną (powyżej).

Maksymalna liczba punktów: 100

Próg kwalifikacji: 50

Uwaga! Uzyskanie przez kandydata w I etapie wyniku poniżej wymaganego progu kwalifikacji skutkuje przyznaniem 0 (zera) punktów z całości postępowania kwalifikacyjnego.

II etap: egzamin wstępny sprawdzający wiedzę lub szczególne predyspozycje niezbędne do podjęcia studiów na określonym kierunku

Maksymalna liczba punktów: 100

Próg kwalifikacji: 50

Forma: Egzamin ustny mający na celu sprawdzenie predyspozycji kandydata do studiowania na kierunku filologia białoruska z językiem angielskim.

Zakres egzaminu: Egzamin składa się z trzech części: wprowadzenia, udzielenia odpowiedzi na dwa losowe pytania oraz odpowiedź na podstawie wcześniej nieznanego fragmentu tekstu.

Część I (1-2 min.):

Egzamin rozpoczyna się wprowadzeniem, podczas którego egzaminator zadaje pytania dotyczące motywacji kandydata do podjęcia studiów, jego zainteresowań naukowych oraz planów na przyszłość.

Przy ocenianiu wypowiedzi egzaminator bierze pod uwagę, czy kandydat wybrał kierunek studiów świadomie, na ile jest zorientowany w specyfice studiów w Katedrze Białorutenistyki, czy jest zmotywowany do nauki oraz w jakim stopniu wiąże swoją przyszłość z szeroko rozumianą białorutenistyką.

Punktacja: 0-20

Część II (3-5 min.):

Udzielenie odpowiedzi. Zadaniem zdającego jest udzielenie odpowiedzi na dwa wylosowane zagadnienia egzaminacyjne z puli podanej niżej.

1. Przedstaw rolę języka białoruskiego w kształtowaniu tożsamości narodowej.
2. Wskaż i omów jednego wybitnego przedstawiciela literatury białoruskiej XX lub XXI wieku.
3. Scharakteryzuj położenie geograficzne Białorusi i wymień najważniejsze białoruskie miasta.
4. Wymień najważniejsze wydarzenia historyczne, które pozytywnie lub negatywnie wpłynęły na sytuację i rozwój Białorusi.
5. Przedstaw główne cechy folkloru białoruskiego i opowiedz, w jakim stopniu odzwierciedlają one kulturę tego kraju?
6. Wymień elementy kultury niematerialnej Białorusi, które można wyróżnić jako unikatowe (święta, zwyczaje, potrawy, wyroby tradycyjne etc.).
7. Uzasadnij, dlaczego literatura białoruska z okresu XIX wieku jest kluczowa dla rozwoju ducha narodowego Białorusi.
8. Omów współczesną sytuację językową w Białorusi.

Przy ocenianiu wypowiedzi egzaminator bierze pod uwagę wiedzę kandydata, umiejętności formułowania i prezentowania samodzielnych sądów i opinii oraz spójność wypowiedzi.

Punktacja: 0-40

Część III (3-5 min.):

Rozmowa na podstawie wcześniej nieznanego fragmentu tekstu z możliwością zadania dodatkowych pytań w ramach danego tematu.

Przy ocenianiu wypowiedzi egzaminator bierze pod uwagę umiejętności analizy, czytania ze zrozumieniem i wyciągania wniosków na podstawie przeczytanego tekstu.

Punktacja: 0-40

Uwaga! Końcowy wynik rekrutacyjny stanowi średnią arytmetyczną wyników z obu etapów postępowania kwalifikacyjnego. Próg kwalifikacji wynosi 50.

 

Zasady rekrutacji II stopień nauczania w roku akademickim 2026/2027

 

 

Kierunek studiów: filologia białoruska z językiem angielskim

Poziom kształcenia: drugiego stopnia

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Czas trwania: 2 lata

 

1) Zasady kwalifikacji

 

1. a) Kandydaci z dyplomem uzyskanym w Polsce

 

Próg kwalifikacji: 60 pkt.

 

O przyjęcie na studia stacjonarne II stopnia mogą ubiegać się osoby, które uzyskały dyplom licencjata, magistra, inżyniera lub równoważny na dowolnym kierunku, znające język angielski na poziomie co najmniej B2 wg ESOKJ.

 

Dokumentami poświadczającymi znajomość języka angielskiego mogą być:

• wyniki z egzaminu z języka angielskiego na świadectwie maturalnym,
• dyplomy szkół wyższych potwierdzające znajomość języka angielskiego na poziomie co najmniej B2 wg ESOKJ,
• certyfikaty z listy honorowanych przez UW.

W celu oceny stopnia znajomości języka angielskiego, kandydaci proszeni są o załączenie skanów niezbędnych dokumentów na koncie rejestracyjnym oraz o kontakt z komisją rekrutacyjną niezwłocznie po dokonaniu rejestracji.

 

Kandydatom posiadającym dokumenty poświadczające znajomość języka angielskiego na poziomie co najmniej B2 wg ESOKJ zostanie przyznane 50 pkt. kwalifikacyjnych.

 

Kandydaci nieposiadający dokumentów poświadczających znajomość języka angielskiego na poziomie co najmniej B2 wg ESOKJ przystępują do egzaminu ustnego.

 

Postępowanie kwalifikacyjne obejmuje:

• egzamin pisemny z języka białoruskiego na poziomie C1 wg ESOKJ,
• egzamin ustny z języka angielskiego na poziomie B2 wg ESOKJ (dla kandydatów nieposiadających dokumentów poświadczających znajomość języka angielskiego na wymaganym poziomie).

 

Sposób obliczania punktów:

Oceny z egzaminów zostaną przeliczone na punkty w następujący sposób:

Język białoruski C1		Język angielski B2
Ocena	Punkty	Ocena	Punkty
5,0	50	5,0	50
4,5	45	4,5	45
4,0	40	4,0	40
3,5	35	3,5	35
3,0	30	3,0	30
2,0	0	2,0	0

 

Egzamin z języka białoruskiego na poziomie C1 (180 min)

Forma egzaminu: pisemna

Zakres i format egzaminu:

 

Egzamin pisemny z języka białoruskiego na poziomie C1 weryfikuje poziom kompetencji językowych umożliwiających skuteczne i swobodne posługiwanie się językiem białoruskim w celach akademickich oraz w życiu społecznym i zawodowym.

 

 

Opis skrócony egzaminu z języka białoruskiego na poziomie C1 wg ESOKJ

 

Test	Tekst	Format	Liczba pytań	Punktacja	Maksymalna liczba punktów
1. Słuchanie	1.1 dyskusja (2 -3 osoby) pytania 1- 10	zamknięty: wybór wielokrotny 4 opcje	10	2 pkt. x 10 = 20 pkt.	20
2. Czytanie	2.1 tekst pytania 11 -20	zamknięty: wybór wielokrotny 4 opcje	10	2 pkt. x 10 = 20 pkt.	20
3. Użycie języka	3.1 tekst z lukami z formami do  wyboru pytania 21 – 40	zamknięty: wybór wielokrotny 4 opcje	20	1 pkt x 20 = 20 pkt.	20
	3.2 zdania z  lukami z formami do  wyboru pytania 41 – 60	zamknięty: wybór wielokrotny 3 opcje	20	1 pkt x 20 = 20 pkt.	20
	3.3 tekst z lukami pytania 61 – 70	otwarty: uzupełnianie luk	10	2 pkt. x 10 = 20 pkt.	20
4. Pisanie	Wypracowanie	200 – 250 wyrazów		wg kryteriów	50
Razem					150

 

 

Opis szczegółowy egzaminu z języka białoruskiego na poziomie C1 wg ESOKJ

 

Część egzaminu	Test 1      ROZUMIENIE ZE SŁUCHU
Liczba tekstów	1 tekst  autentyczny, czyta egzaminator. Tekst typu dyskusja ( 2-3 rozmówców) z użyciem języka zawierającego zwroty potoczne/kolokwializmy, frazeologizmy. Tematyka: tematy społeczne, polityczne, naukowe, zawodowe. Test sprawdza/kryteria oceny: a) zrozumienie myśli przewodniej wypowiedzi, b) zrozumienie informacji szczegółowych, c) zrozumienie informacji podanej implicite.
Liczba pytań	10             PYTANIA 1 – 10
Liczba punktów	20  pkt.     PYTANIA 1 – 10  po 2 pkt..= 20 pkt.
Format	1.1  format zamknięty:  pytania wyboru wielokrotnego, 4 opcje
Część egzaminu	Test 2        CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM
Liczba tekstów	1 tekst: tekst akademicki, naukowy, esej literacko-publicystyczny (recenzja). Test sprawdza/ kryteria oceny: a) zrozumienie myśli przewodniej b) zrozumienie opinii i argumentów c) zrozumienie informacji podanej implicite d) interpretację tekstu e) dostrzeganie związków wewnątrz tekstu f) znaczenie wyrazów i fraz w kontekście
Liczba pytań	10              PYTANIA 11 – 20
Liczba punktów	20  pkt. =   PYTANIA po 2 pkt.
Format	1.1 format zamknięty: pytania wyboru wielokrotnego  10 pytań,  4 opcje.
Część egzaminu	Test 3    UŻYCIE JĘZYKA
Liczba pytań	50
Liczba punktów	60 pkt.
Format	3.1.format zamknięty: uzupełnianie luk w tekście ciągłym formami podanymi do wyboru (4 opcje): głównie związki frazeologiczne i leksykalne, wybrane konstrukcje gramatyczne 20  pytań, 20 pkt.   PYTANIA 21 – 40 Test sprawdza/ kryteria oceny: umiejętność stosowania właściwych dla naturalnego użycia języka struktur i elementów leksykalnych niezbędnych do komunikacji w pełni  poprawnej językowo i stosownej stylistycznie.
	3.2. format zamknięty: uzupełnianie luk we fragmentach tekstu należącego do stylu naukowego, naukowo-publicystycznego (3 opcje) 20  pytań, 20 pkt.   PYTANIA 41 – 60 Test sprawdza/ kryteria oceny: umiejętność stosowania struktur właściwych dla tekstu z zakresu filologii i humanistyki oraz elementów leksykalno-gramatycznych niezbędnych do komunikacji naukowej.
	3.3. format otwarty:  uzupełnianie otwartych luk w tekście 10  pytań, 20 pkt.   PYTANIA 61 – 70 Test sprawdza/ kryteria oceny: umiejętność użycia słownictwa  niezbędnego do skutecznego i poprawnego porozumiewania się oraz wyczucie językowe niezbędne w procesie komunikowania się.
Część egzaminu	Test  4  PISANIE
Liczba tekstów	Napisanie wypowiedzi  ok. 200 – 250 słów w formie eseju argumentacyjnego na jeden z dwu tematów podanych do wyboru. Test sprawdza/ kryteria oceny: umiejętność tworzenia tekstu akademickiego w pełni poprawnego językowo (dobór słownictwa, poprawność gramatyczna i ortograficzna), stosownego stylistycznie.
Liczba punktów	50 pkt.

 

  PUNKTACJA

Maksymalna liczba punktów za egzamin z języka białoruskiego na poziomie C1 wg ESOKJ: 150 pkt.

Próg wymagań:

minimum 60% wyniku punktowego egzaminu, tj. minimum 90 pkt. za test pisemny

 

Próg wymagań za każdą część testu:

słuchanie – 12 pkt.

czytanie – 12 pkt.

użycie języka – 36 pkt.

pisanie – 30 pkt.

 

Test 1.    Pytania  1 – 10,  każda poprawna odpowiedź – 2 pkt. x 10	20 pkt.
Test 2.    Pytania 11 – 20, każda poprawna odpowiedź – 2 pkt. x 10	20 pkt.
Test 3.1. Pytania 21 – 40, każda poprawna odpowiedź – 1 pkt x 20	20 pkt.
Test 3.2. Pytania 41 – 60, każda poprawna odpowiedź – 1 pkt x 20	20 pkt.
Test 3.3. Pytania 61 – 70, każda poprawna odpowiedź – 2 pkt. x 10	20 pkt.
Test 4.    Wypracowanie (ok. 200 – 250 słów) Każde wypracowanie jest oceniane przez 2 egzaminatorów niezależnie, którzy wystawiają ocenę punktową – średnią obu wyników punktowych. W przypadku dużych rozbieżności należy ponownie przeczytać tekst wypracowania. Nie dokonujemy żadnych poprawek, nie zaznaczamy błędów. Oceniamy na skali od 0 pkt. do 50 pkt.	50 pkt.
Razem:	150 pkt.

 

 

Język białoruski na poziomie C1 wg ESOKJ
Przedział procentowy egzaminu	Przedział punktowy egzaminu	Ocena
poniżej 60%	Poniżej 90	2,0
60 – 67%	90 – 101	3,0
68 – 75%	102 – 113	3,5
76 – 83%	114 – 125	4,0
84 – 91%	126 – 137	4,5
92 – 100%	138 – 150	5,0

 

Ocena z egzaminu z języka białoruskiego na poziomie C1 wg ESOKJ zostanie przeliczona na punkty rekrutacyjne w następujący sposób:

 

Język białoruski na poziomie C1 wg ESOKJ
Ocena	Liczba punktów
5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 2,0	50 45 40 35 30 0

 

 

Egzamin z języka angielskiego B2 (20 min.)

 

Egzamin ustny z języka angielskiego jest skierowany do kandydatów nieposiadających dokumentu poświadczającego znajomość języka angielskiego na poziomie B2 wg ESOKJ.

Forma egzaminu: ustna

 

Zakres tematyczny egzaminu:

Zadania mogą dotyczyć następujących działów tematycznych:

1. praca,
2. życie rodzinne i towarzyskie,
3. żywienie,
4. podróżowanie i turystyka,
5. kultura,
6. zdrowie,
7. nauka i technika,
8. świat przyrody,
9. państwo i społeczeństwo,
10. elementy wiedzy o krajach obszaru nauczanego języka oraz o kraju ojczystym, z uwzględnieniem kontekstu międzykulturowego oraz tematyki integracji europejskiej, w tym znajomość problemów pojawiających się na styku różnych kultur i społeczności.

 

Zadanie 1 (10 punktów)

Podstawowe informacje o kandydacie. Egzamin rozpoczyna się krótką rozgrzewką, podczas której egzaminator zadaje zdającemu krótkie pytania odnośnie miejsca zamieszkania, rodziny, pracy/szkoły, zainteresowań, planów na przyszłość itp.

 

Zadanie 2 (20 punktów)

Porównanie i opis dwóch ilustracji. Zadaniem zdającego jest opisanie/porównanie w twórczy sposób wylosowanych przez siebie ilustracji.

 

Zadanie 3 (20 punktów)

Rozmowa na podstawie materiału wizualnego z możliwością zadania dodatkowych pytań w ramach danego tematu.

Podczas egzaminu oceniane są: poprawność gramatyczna, stosowanie słownictwa adekwatnego do omawianego tematu, poprawność fonetyczna i ogólna płynność wypowiedzi.

 

Maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania w postępowaniu kwalifikacyjnym wynosi:  100 pkt (50 pkt za egzamin pisemny z języka białoruskiego i 50 pkt za dokument potwierdzający znajomość języka angielskiego lub egzamin ustny z tego języka).

 

Warunkiem kwalifikacji na studia jest uzyskanie co najmniej 30 pkt z egzaminu pisemnego z języka białoruskiego na poziomie C1 wg ESOKJ i co najmniej 30 pkt z egzaminu ustnego z języka angielskiego na poziomie B2 wg ESOKJ. Przyjęcie na studia odbywa się na podstawie listy rankingowej aż do wyczerpania limitu miejsc.

 

1. b) Kandydaci z dyplomem zagranicznym

 

Obowiązują takie same zasady, jak dla kandydatów z dyplomem uzyskanym w Polsce.

 

2) Sprawdzenie kompetencji kandydatów do studiowania w języku polskim

 

W postępowaniu kwalifikacyjnym na studia drugiego stopnia kandydaci z dyplomem szkoły wyższej wydanym za granicą zobowiązani są przedstawić dokument poświadczający znajomość języka polskiego na poziomie co najmniej B2 (zgodny z wymogami określonymi w ogólnej części uchwały rekrutacyjnej).

 

W przypadku, gdy kandydat nie posiada dokumentu potwierdzającego znajomość języka polskiego na poziomie co najmniej B2 wg ESOKJ (z listy dokumentów honorowanych przez UW), jednostka przeprowadza rozmowę kwalifikacyjną w celu sprawdzenia kompetencji kandydata do odbywania studiów w tym języku.

 

Forma – rozmowa kwalifikacyjna

Zakres tematyczny:

Zadania mogą dotyczyć następujących działów tematycznych:

1. praca,
2. życie rodzinne i towarzyskie,
3. żywienie,
4. podróżowanie i turystyka,
5. kultura,
6. zdrowie,
7. nauka i technika,
8. świat przyrody,
9. formy spędzania wolnego czasu,
10. elementy wiedzy o krajach obszaru nauczanego języka oraz o kraju ojczystym, z uwzględnieniem kontekstu międzykulturowego oraz tematyki integracji europejskiej, w tym znajomość problemów pojawiających się na styku różnych kultur i społeczności.

 

Zadanie 1 (10 punktów)

Podstawowe informacje o kandydacie. Rozmowa rozpoczyna się krótką rozgrzewką, podczas której egzaminator zadaje zdającemu krótkie pytania odnośnie miejsca zamieszkania, rodziny, pracy/szkoły, zainteresowań, planów na przyszłość itp.

 

Zadanie 2 (20 punktów)

Kandydat losuje arkusz zadań, który przedstawia różne informacje w postaci obrazków i krótkich wypowiedzi na wybrany temat (np. formy spędzania wolnego czasu). Zadaniem zdającego jest opisanie i porównanie różnych aspektów zagadnienia na podstawie materiału stymulującego.

 

Zadanie 3 (20 punktów)

Rozmowa na podstawie wylosowanego zadania, wymagającego wykorzystanie różnych funkcji języka: sugerowanie, poprawne reagowanie, odmowa, wyrażanie opinii itp. z możliwością zadania dodatkowych pytań w ramach danego tematu.

 

Podczas rozmowy oceniane są: poprawność gramatyczna, stosowanie słownictwa adekwatnego do omawianego tematu, poprawność fonetyczna i ogólna płynność wypowiedzi.

 

Maksymalna liczba punktów możliwa do uzyskania: 50.

Minimalna liczba punktów do uzyskania pozytywnego wyniku: 30.

 

Punktacja za sprawdzian kompetencji językowych kandydata nie jest wliczana do punktacji końcowej.

 

Uzyskanie pozytywnego wyniku z rozmowy kwalifikacyjnej z języka polskiego nie świadczy o przyjęciu kandydata na studia, tylko o możliwości jego uczestniczenia w dalszym postępowaniu kwalifikacyjnym.